El conte del pagès i el lladre (i 15)

Conclusions finals

Com s'ha mostrat en aquest exemple, aquesta metodologia es pot aplicar en qualsevol situació en la que pensem qu es podria millorar o fer algun canvi.
Bàsicament, el procès consisteix en fer-nos tres preguntes:
Què canviar?
A què canviar?
Cóm canviar?
Tant si ho apliquem a situacions personals o col·lectives, ens pot ajudar a millorar els nostres hàbits de pensament o d'actuar.


El cuento del campesino y el ladrón (y 15)

Conclusiones
Como se ha mostrado en este ejemplo, esta metodología se puede aplicar en cualquier situación en la que pensemos que podría mejorarse o cambiar.
Básicamente el proceso consiste en hacernos tres preguntas:
¿Qué cambiar?
¿A qué cambiar?
¿Cómo cambiar?
Tanto si lo aplicamos en situaciones personales o colectivas, nos puede ayudar a mejorar nuestros hábitos de pensar o actuar.


The tale of the farmer and the thief (and 15)

Conclusions
As it is shown in this example, this methodology can be applied in any situation where we think it could be improved or changed.
Basically, the process consists in to answer three questions:
What to change?
To what to change?
How to change?
Whether we apply this to collective or personal situations, it can help us to improve our thinking or executive habits.