Un inspector d'escola es va quedar sorprés, en una de les seves visites, al veure que quan el professor de la classe feia qualsevol de les preguntes que ell li va donar, tots els alumnes aixecaven la mà, i encara que el professor escollia un alumne diferent cada vegada, totes les respostes eren correctes. Cóm podia ser?
Pista: Ni el professor conneixia les preguntes per anticipat, ni els alumnes savien totes les respostes.
Solució a l'exercici de la setmana anterior (nº36)
Lliguen la botella a la branca ficant la pera dins quan és molt petita. La pera creix ja a dins de la botella.
Ejercicio semanal de Pensamiento Lateral nº 37
Un inspector de escuelas se quedó muy sorprendido, en una de sus visitas, al ver que cuendo el profesor de la clase hacía cualquier de las preguntas que él le había dado en una lista y todos los alumnos alzaban la mano para responder. Y se sorprendió aún más al ver como todas las respuestas eran correctas, aunque el professor escogía cada vez un alumno diferente. ¿Cómo podía ser?
Pista: Ni el profesor conocía las preguntas por anticipado ni los alumnos sabían todas las respuestas.
Respuesta al ejercicio de la semana anterior (nº 36)
Atan la botella a la rama cuando la pera es muy pequeña i puede entrar en la botella. La pera crece posteriorment en el interior de la botella.
Weekly exercise of Lateral Thinking #37
A school inspector was surprised to see that when the classroom teacher posed a question from a list that the inspector had given him, and all the students lifted their hands to give the answer. And he was even more surprised when the teacher chose a different pupil each time and they got the answer right. How could that be?
Clue: The teacher did not know the questions in advance, and neither did all the students know all the answers.
Answer to exercise of previous week (#36)
They tie the bottle to the branch when the pear is very small, and it grows inside the bottle.
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