Com aplicar el Raonament Lògic Creatiu -RLC- (4)

Aquest és el segon pas: Transformar cada efecte indesitjable o situació de perill en un conflicte.

La forma de fer-ho és:

A: Escriure l’efecte indesitjable en la casella superior dreta.

B: Escriure l’efecte desitjable en la casella inferior dreta: (ha de ser oposat a l’anterior)

C: Preguntar-nos quina necessitat (encara que no ens agradi) tenim que ens fa patir o acceptar l’efecte indesitjable. Escriure-ho en la casella superior central.

D: Preguntar-nos quina necessitat satisfarem si tenim l’efecte desitjable. Escriure-ho en la casella inferior central.

E: Preguntar-nos quin pot ser l’objectiu comú a les dues necessitats que tenim. Escriure-ho en la casella de la part esquerra.

F: Unir la casella de l’objectiu comú amb les de les necessitats amb dues fletxes de forma que les puntes arribin a la casella de l’objectiu i les cues surtin de les caselles de les necessitats.

G: Unir cada necessitat amb l’efecte corresponent amb una fletxa, la punta de la qual arriba a la casella de la necessitat i la cua surt de la casella de l’efecte.

Cómo aplicar el Razonamiento Lógico Creativo -RLC- (4)

Este es el segundo paso: Transfgormar cada efecto indeseable o situación de peligro en un conflicto. La forma de hacerlo es:

A: Escribir el efecto indeseable en la casilla superior derecha.

B: Escribir el efecto deseable en la casilla inferior derecha: (ha de ser opuesto al anterior)

C: Preguntarnos que necesidad (aunque que no nos guste) tenemos, que nos hace sufrir o aceptar el efecto indeseable. Escribirlo en la casilla superior central.

D: Preguntarnos que necesidad cunpliremos si tenemos el efect deseable. Escribirlo en la casilla inferior central.

E: Preguntarnos cúal puede ser el objetivo común a las dos necesidades que tenemos. Escribirlo en la casilla de la parte izquierda.

F: Unir la casilla del objetivo común con las de las necesidades con dos flechas de forma que las puntas lleguen a la casilla del objetivo y las colas salgan de las casilles de las necesidades.

G: Unir cada necesidad con el efecto correspondiente con una flecha, la punta de la cual llega a la casilla de la necesidad y la cola sale de la casilla del efecto.

How to apply the Creative Logical Thinking -RLC- (4)

This is the second step: We have to transform  each undesirable effect or dangerous situation

 into a conflict. The way to do this is:

A: Write the undesirable effect in the upper right box

B: Write  the desirable effect in the lower right box. ( This effect has to be opposite to the previous one)

C: Ask ourselves what need  ( although we do not like it) we have  that forces us to suffer or accept  the undesirable effect. Write it in the  upper middle box.

D: Ask ourselves what need we comply with  if we have  the desirable effect. Write it in the

lower middle box.

E: Ask ourselves what could be the common goal for the two needs described. Write it in the lefthand box.

F: Link the common goal box with the boxes of needs with arrows  so  that the heads are pointing to the common goal box and the tails  are leaving the needs boxes.

G: Link  each need with the corresponding effect with an arrow,  so that the arrow head points at the need box and the tail  leaves the effect box.