Una prova especial de resistència implicava a dos conductors i els seus cotxes. Se'ls va dir que conduïssin 160 kilòmetres desert endins, no descansessin més d'una hora, i després tornessin. El que era especial era que el cotxe que arribés l'últim seria el guanyador.
Els dos van sortir molt lentament. Durant el període de descans un dels conductors va començar a dormir-se. L'altre conductor va tornar ràpidament a la màxima velocitat possible. Per què ho va fer?
Pista: Aquí el que importa és que l'últim cotxe que torna guanya la carrera per al seu propietari.
Resposta a l'exercici de la setmana anterior (nº 122)
La companyia americana va escriure les dates de lliurament en el seu format de dates usual, és a dir, mes/dia/any. La companyia europea va llegir les dates segons el format europeu: dia/mes/any. Per tant, si l'empresa nord-americana demanava un lliurament el 4 de gener de 1998, escrivia 01/04/1998. L'empresa europea ho lliurava el 1 d'abril de 1998!
Ejercicio semanal de Pensamiento Lateral nº 123
Una prueba especial de resistencia incluía a dos conductores y sus coches. Se les dijo que condujeran 160 kilometros desierto adentro, no descansaran más de una hora, y después regresaran. Lo especial estaba en que el coche que llegara el último sería el ganador.
Los dos salieron muy lentamente. Durante el período de descanso, uno de los conductores empezó a dormirse. El otro conductor regresó inmediatamente a la máxima velocidad. ¿Por qué lo hizo?
Pista: Aquí lo que importa es que el último coche que regresa gana la carrera para su dueño.
Respuesta al ejercicio de la semana anterior (nº 122)
La compañía americana escribió las fechas de entrega en su formato habitual, es decir, mes/día/año. la compañía europea leía las fechas según el formato europeo: día/mes/año. Por tanto, si la empresa norteamericana pedía una entrega el 4 de enero de 1998, escribía 01/04/1998. La empresa europea lo entregaba el 1 de abril de 1998!
Weekly exercise of Lateral Thinking # 123
A special endurance test involved two drivers and their cars. They were told to drive 100 miles out into the desert, rest for no more than one hour, and then drive back. The catch was that the last car back would be the winner.
The two drove out very slowly. During the rest period, one of the drivers began to doze. The other driver immediately drove back as fast as he could. Why did he do this?
Clue: What is important is that the last car wins the race for its owner.
Answer
The U.S. company stated its required delivery dates in its usual date format, i.e., month/day/year. The European company read the dates as European date format, i.e., day/month/year. So, if the American company asked for a delivery on the 4th day of January 1998, shown as 01/04/1998. The European company would deliver the shipment on the 1st of April!
dilluns, 5 d’octubre del 2015
Teoria de Sistemes (4)
La Teoria General de Sistemes brinda una lògica als esquemes
conceptuals coneguts amb el nom d’enfocaments analític mecànics. Però la seva
aplicació sembla ser reduïda i circumscrita a poques organitzacions i a les
discussions acadèmiques. Per al racionalisme que és un dels pilars de la nostra
cultura, els processos són deterministes i perfectes. L’entorn es descriu com
“condicions normals”. Per al racionalisme no existeixen conceptes com la
sinergia (el tot és més que la suma de les parts) o la homeóstasi (nivell de
resposta i adaptació al canvi). Per exemple, els models de desenvolupament
econòmic parlen de globalització però no tenen en compte els efectes de la
globalització, ja que no consideren les lleis de la termodinàmica, els efectes
de l’escalfament global o l’esgotament dels recursos.
Teoría de Sistemas (4)
La Teoría General de Sistemas brinda unaa lógica a los esquemas conceptuales conocidos con el nombre de enfoques analítico-mecánicos. Pero su aplicación parece quedar reducida y circunscrita a pocas organizaciones y a las discusiones académicas. Para el racionalismo, que es uno de los pilares de nuestra cultura, los procesos son deterministas y perfectos. El entorno se describe como "condiciones normales". Para el racionalismo no existen conceptos como la sinergia (el todo es más que la suma de las partes) o la homeostasis (nivel de respuesta y adaptación al cambio). Por ejemplo, los modelos de desarrollo económico hablan de globalización pero no tienen en cuenta los efectos de la globalización, ya que no consideran las leyes de la termodinámica, los efectos del calentamiento global o el agotamiento de recursos.
Theory of Systems (4)
The General Theory of Systems provides a logic for conceptual schemes known as mechanical analytical approaches. But its implementation seems to be small and limited to a few organizations and some academic discussions. For rationalism, which is one of the pillars of our culture, processes are deterministic and perfect. The environment is described as "normal". For rationalism there are no concepts such as synergy (the whole is more than the sum of its parts) or homeostasis (level of response and adaptation to change). For example, economic development models talk about globalization but do not take into account the effects of globalization, as they do not consider the laws of thermodynamics, the effects of global warming and resource depletion.
dilluns, 28 de setembre del 2015
Teoria de SIistemes (3)
L’enfocament sistèmic ha permès comprendre a les
organitzacions com conjunts de subsistemes interactuants i interdependents que
es relacionen formant un tot unitari i complex. Cada sistema, subsistema i
subsubsistema desenvolupa una cadena d’esdeveniments que s’inicia amb una
entrada i acaba amb una sortida. El que succeeix entre l’entrada i la sortida
constitueix l’essència del subsistema i es coneix com procés. Les
entrades són els ingressos del sistema. Poden ser recursos materials, persones
o informació. Una entrada pot ser la sortida o el resultat d’un subsistema
anterior.
El procés és el que transforma una entrada en sortida. Hem
de tenir en compte com es realitza aquesta transformació. Quan el resultat
respon plenament al disseny d’un programa, tenim el que es coneix com caixa blanca. En altres casos, no es
coneix en detall com es realitza el procés, per que pot ser molt complex. En
aquest cas tenim el que es coneix com caixa negra.
Les sortides dels sistemes són els resultats de processar
les entrades. En la teoria de sistemes, és molt normal que la sortida d’un
sistema sigui l’entrada d’un altre, que la processarà per convertir-la en una
altra sortida, en un cicle continu.
Teoría de Sistemas (3)
El enfoque sistémico ha permitido comprender a las organizaciones como conjuntos de subsistemas interactuantes e interdependientes que se relacionan formando un todo unitario y complejo. Cada sistema, subsistema i subsubsistema desarrolla una cadena de acontecimientos que se inicia con una entrada y acaba con una salida. Lo que sucede entre la entrada y la salida constituye la esencia del subsistema y se conoce como proceso. Las entradas son los ingresos del sistema. Pueden ser recursos, materiales, personas o información. Una entrada puede ser la salida o el resultado de un subsistema anterior.
El proceso es el que transforma una entrada en una salida. Hemos de tener en cuenta como se realiza esta transformación. Cuando el resultado responde plenamente al diseño de un programa, tenemos lo que se conoce como caja blanca. En otros casos, no se conoce en detalle como se realiza el proceso, porque puede ser muy complejo. En este caso tenemos lo que se conoce como caja negra.
Las salidas de los sistemas son los resultados de procesar las entradas. En la Teoría de Sistemas es muy normal que la salida de un sistema sea la entrada de otro, que la procesará para convertirla en otra salida, en lo que se llama un ciclo conntinuo.
El enfoque sistémico ha permitido comprender a las organizaciones como conjuntos de subsistemas interactuantes e interdependientes que se relacionan formando un todo unitario y complejo. Cada sistema, subsistema i subsubsistema desarrolla una cadena de acontecimientos que se inicia con una entrada y acaba con una salida. Lo que sucede entre la entrada y la salida constituye la esencia del subsistema y se conoce como proceso. Las entradas son los ingresos del sistema. Pueden ser recursos, materiales, personas o información. Una entrada puede ser la salida o el resultado de un subsistema anterior.
El proceso es el que transforma una entrada en una salida. Hemos de tener en cuenta como se realiza esta transformación. Cuando el resultado responde plenamente al diseño de un programa, tenemos lo que se conoce como caja blanca. En otros casos, no se conoce en detalle como se realiza el proceso, porque puede ser muy complejo. En este caso tenemos lo que se conoce como caja negra.
Las salidas de los sistemas son los resultados de procesar las entradas. En la Teoría de Sistemas es muy normal que la salida de un sistema sea la entrada de otro, que la procesará para convertirla en otra salida, en lo que se llama un ciclo conntinuo.
Theory of Systems (3)
The systemic approach has enabled people to understand organizations as interacting and interdependent sets of subsystems that relate by forming single, complex whole. Each system and subsystem and sub-subsystem develops a chain of events that begins with an input and ends with an output. What happens between the input and output constitutes the essence of the subsystem and is called the process. Inputs are system entries. They may be resources, material, people or information. An input can be the output or result of a previous subsystem. A process is what transforms an input into an output. We must consider how this transformation is carried out. When the result is caused fully by the design of a program, we have what is known as a white box. In other cases, it is not known in detail how the process is performed because it can be very complex. In this case we have what is known as a black box.The outputs of systems are the results of processing the inputs. In the Theory of Systems, it is normal that the output of a system is the input of another, which will process the input to convert it into another output in a continuous cycle.
The systemic approach has enabled people to understand organizations as interacting and interdependent sets of subsystems that relate by forming single, complex whole. Each system and subsystem and sub-subsystem develops a chain of events that begins with an input and ends with an output. What happens between the input and output constitutes the essence of the subsystem and is called the process. Inputs are system entries. They may be resources, material, people or information. An input can be the output or result of a previous subsystem. A process is what transforms an input into an output. We must consider how this transformation is carried out. When the result is caused fully by the design of a program, we have what is known as a white box. In other cases, it is not known in detail how the process is performed because it can be very complex. In this case we have what is known as a black box.The outputs of systems are the results of processing the inputs. In the Theory of Systems, it is normal that the output of a system is the input of another, which will process the input to convert it into another output in a continuous cycle.
Exercici setmanal de Pensament Lateral nº 122
Una empresa americana va demanar a un proveïdor europeu certs productes. La firma nordamericana va ser molt precisa en les dates que volia pels lliuraments. Tanmateix, la companyia europea que sempre cumplia amb les dates de lliurament va fallar en cada data almenys per un mes. Uns lliuraments es van avançar molt i altres es van retardar també molt. Per què?
Pista: El malentès es basava en un problema en la comunicació escrita. Cada empresa seguia amb exactitud les instruccions però les interpretava de forma diferent.
Resposta a l'exercici de la setmana anterior (nº 121)
El camió s'havia avariat per que se li havien trencat els frens. El camioner va remolcar a la tornada el remolc. Quan necessitava disminuir la velocitat, feia senyals amb la ma al conductor del remolc i aquest frenava disminuint la marxa d'ambdós vehicles.
Ejercicio semanal de Pensamiento Lateral nº 122
Una empresa americana pidió a un proveedor europeo ciertos productos. La firma norteamericana fue muy precisa en las fechas de entrega que quería para los productos. Sin embargo, la compañia europea que siempre cumplía con las fechas de entrega falló en cada fecha al menos por un mes. Unas entregas se avanzaron mucho y otras se retrasaron tambien mucho. ¿Porqué?
Pista: El malentendido se basaba en un problema de comunicación escrita. Cada empresa seguía con exactitud las instrucciones pero las interpretaba de forma diferente.
Respuesta al ejercicio de la semana anterior (nº 121)
El camión se había averiado porque se le rompieron los frenos. El camionero remolcó a la vuelta al remolque. Cuando necesitaba aminorar la marcha, hacía señales con la mano al conductor del remolque y éste frenaba aminorando la marcha de los dos vehículos.
Weekly exercise of Lateral Thinking # 122
An American company ordered some goods from a European supplier. The americam firm was very precise in stating the dates on which it wanted the deliveries to occur. However, the European company, which generally had a high reputation for dependability, missed every delivery date by at least one month. Some shipments were very early and others were very late. Why?
Clue: The misunderstanding was based on a problem with written communication. Each company followed exactly the same written instructions but interpreted them differently.
Answer to exercise of previous week (# 121)
The truck had broken down because its brakes had completely failed. The truck driver drove back towing the recovery vehicle. When he needed to slow, he signalled with his hand and the recovery truck driver applied his brakes, thereby slowing both vehicles.
Pista: El malentès es basava en un problema en la comunicació escrita. Cada empresa seguia amb exactitud les instruccions però les interpretava de forma diferent.
Resposta a l'exercici de la setmana anterior (nº 121)
El camió s'havia avariat per que se li havien trencat els frens. El camioner va remolcar a la tornada el remolc. Quan necessitava disminuir la velocitat, feia senyals amb la ma al conductor del remolc i aquest frenava disminuint la marxa d'ambdós vehicles.
Ejercicio semanal de Pensamiento Lateral nº 122
Una empresa americana pidió a un proveedor europeo ciertos productos. La firma norteamericana fue muy precisa en las fechas de entrega que quería para los productos. Sin embargo, la compañia europea que siempre cumplía con las fechas de entrega falló en cada fecha al menos por un mes. Unas entregas se avanzaron mucho y otras se retrasaron tambien mucho. ¿Porqué?
Pista: El malentendido se basaba en un problema de comunicación escrita. Cada empresa seguía con exactitud las instrucciones pero las interpretaba de forma diferente.
Respuesta al ejercicio de la semana anterior (nº 121)
El camión se había averiado porque se le rompieron los frenos. El camionero remolcó a la vuelta al remolque. Cuando necesitaba aminorar la marcha, hacía señales con la mano al conductor del remolque y éste frenaba aminorando la marcha de los dos vehículos.
Weekly exercise of Lateral Thinking # 122
An American company ordered some goods from a European supplier. The americam firm was very precise in stating the dates on which it wanted the deliveries to occur. However, the European company, which generally had a high reputation for dependability, missed every delivery date by at least one month. Some shipments were very early and others were very late. Why?
Clue: The misunderstanding was based on a problem with written communication. Each company followed exactly the same written instructions but interpreted them differently.
Answer to exercise of previous week (# 121)
The truck had broken down because its brakes had completely failed. The truck driver drove back towing the recovery vehicle. When he needed to slow, he signalled with his hand and the recovery truck driver applied his brakes, thereby slowing both vehicles.
dilluns, 21 de setembre del 2015
Exercici setmanal de Pensament Lateral nº 121
Un camioner va trucar a la seva empresa per informar que el camió s'havia trencat. Van enviar un remolcador per remolcar el camió inutilitzat. Quan tornaven, el camió trencat remolcava al remolcador. Quina pot ser la raó?
Pista:El remolcador no tenia cap problema. El camió trencat tenia un desperfecte que van compensar per la forma en que van tornar.
Resposta a l'exercici de la setmana anterior (nº 120)
L'incident va ser real. Els jutges no van reconèixer el rècord de Sylvia Ester per que va nedar nua.
Ejercicio semanal de Pensamiento Lateral nº 121
Un camionero llamó a su empresa para informar que el camión se había roto. Enviaron un remolcador para remolcar al camión. inutilizado. Cuando regresaron, el camión que se había roto remolcaba al remolcador. ¿Cúal puede ser la razón?
Pista: El remolcador no tenía ningún problema. El camión que se había roto sufrió un desperfecto que remediaron con el modo en que lo llevaron de regreso.
Respuesta al ejercicio de la semana anterior (nº 120)
En este incidente real, los jueces se negaron a reconocer el récord porque Sylvia Ester nadó desnuda.
Weekly exercise of Lateral Thinking # 121
A truck driver called in to his office to report that his truck had broken down. A tow truck was sent out to tow back the disabled truck. When they arrivad, the truck that had broken down was towing the tow truck. What could the reason be?
Clue: There was nothing wrong with the tow truck. The truck that had broken down had a serious fault which was remedied by the way they drove back.
Answer
In this actual incident, the officials refused to recognize Sylvia Ester's achievement because she swam in the nude.
Pista:El remolcador no tenia cap problema. El camió trencat tenia un desperfecte que van compensar per la forma en que van tornar.
Resposta a l'exercici de la setmana anterior (nº 120)
L'incident va ser real. Els jutges no van reconèixer el rècord de Sylvia Ester per que va nedar nua.
Ejercicio semanal de Pensamiento Lateral nº 121
Un camionero llamó a su empresa para informar que el camión se había roto. Enviaron un remolcador para remolcar al camión. inutilizado. Cuando regresaron, el camión que se había roto remolcaba al remolcador. ¿Cúal puede ser la razón?
Pista: El remolcador no tenía ningún problema. El camión que se había roto sufrió un desperfecto que remediaron con el modo en que lo llevaron de regreso.
Respuesta al ejercicio de la semana anterior (nº 120)
En este incidente real, los jueces se negaron a reconocer el récord porque Sylvia Ester nadó desnuda.
Weekly exercise of Lateral Thinking # 121
A truck driver called in to his office to report that his truck had broken down. A tow truck was sent out to tow back the disabled truck. When they arrivad, the truck that had broken down was towing the tow truck. What could the reason be?
Clue: There was nothing wrong with the tow truck. The truck that had broken down had a serious fault which was remedied by the way they drove back.
Answer
In this actual incident, the officials refused to recognize Sylvia Ester's achievement because she swam in the nude.
Teoria de Sistemes (2)
Un sistema és un conjunt d’elements que funciona com un tot.
Així, per comprendre el funcionament d’un cos és necessari comprendre el
funcionament de les seves parts i la seva funció en el desenvolupament global.
Per tant, de la mateixa manera en que el sistema circulatori és crucial per la
salut del cos humà, l’enginyeria o les ciències polítiques són crucials per
comprendre la societat, i de la mateixa manera,
la lògica i la creativitat són fonamentals per que les organitzacions
assoleixin els seus objectius.
La Teoria General de Sistemes afirma que les propietats dels
sistemes, no es poden descriure en termes dels seus elements separats; la seva
comprensió és possible quan s’estudien globalment.
Les organitzacions no són ens estàtics i les múltiples
interrelacions i interconnexions els permet retroalimentar-se i créixer en un
procés que constitueix la seva existència
Teoría de sistemas (2)
Un sistema es un conjunto de elementos que funciona como un todo.
Así, para comprender el funcionamiento de un cuerpo es necesario comprender el
funcionamiento de sus partes y su función en el desarrollo global.
Por tanto, de la misma manera en que el sistema circulatorio es crucial para la
salud del cuerpo humano, la ingeniería o las ciencias políticas son cruciales para
comprender la sociedad, y de la misma manera,
la lógica y la creatividad son fundamentales para que las organizaciones consigan sus objetivos.
La Teoría General de Sistemas afirma que las propiedades de los
sistemas, no se pueden describir en terminos de sus elementos separados; su
comprensión es posible cuando se estudian globalmente.
Las organizaciones no son entes estáticos y las múltiples
interrelaciones y interconexiones les permite retroalimentarse y crecer en un
proceso que constituye su propia existencia.
Theory of systems (2)
A system is a set of elements which works as a whole. So, to understand how a body works of it is necessary to understand how of its parts work, and their function in overall development. Therefore, in the same way as the circulatory system is crucial to the health of the human body, engineering and political science are crucial to understanding society, and in the same way, logic and creativity are fundamental to allowing organizations to achieve their goals.
The General Theory of Systems states that the properties of systems cannot be described in terms of their separate elements; They can be understood when they are studied globally.
Organizations are no static entities and the multiple interrelationships and interconnections allow them to obtain feedback and grow in a process that constitutes their own existence.
dilluns, 14 de setembre del 2015
Exercici setmanal de Pensament Lateral nº 120
El 1967, Sylvia Ester, una nedadora olímpica d'Alemanya Oriental, va nedar els 100 metres en estil lliure amb un temps de 57,9 segons, nou rècord mundial. Però no va ser reconegut oficialment. Quina va ser la raó?
Pista: i la piscina, ni l'aigua ni les condicions ambientals tenien res dolent. Es tractava d'una nedadora molt reconeguda que havia guanyat moltes altres competicions amb temps reconeguts. Hi havia quelcom diferent quan va nedar aquell dia.
Resposta a l'exercici de la darrera setmana (nº 119)
El soroll que va espantar els mosquits era d'una freqüència massa aguda per l'oïda humana. Va espantar els mosquits però també, per desgràcia, als gats i gossos. Els oients es queixaven per que les seves mascotes fugien quan arribava el soroll de l'emissió.
Ejercicio semanal de Pensamiento Lateral nº 120
En 1967, Sylvia Ester, una nadadora olímpica de Alemania Oriental, nadó los 100 metros en estilo libre en un tiempo de 57,9 segundos, nuevo récord mundial. Pero no fue oficialmente reconocido ¿Por qué no?
Pista:Ni la piscina, ni el agua, ni las condiciones ambientales tenían nada de malo. Se trataba de una nadadora muy reconocida que había ganado muchas otras competiciones con tiempos reconocidos. Había algo diferente cuando nadó este día.
Respuesta al ejercicio de la última semana (nº 119)
El ruido que espantó a los mosquitos era de una frecuencia demasiado aguda para el oído humano. Espantó a los mosquitos, pero también, por desgracia, a los gatos y perros. Los oyentes se quejaban porque sus mascotas huían cuando llegaba el sonido de la emisión.
Weekly exercise of Lateral Thinking # 120
In 1967, Sylvia Ester, an East German Olympic swimmer, swam the 100-metre freestyle in a time of 57,9 seconds, a new world record. But, this was never recognized or acknowledged. Why not?
Clue: There was nothing amiss with the pool, the water, or the ambient conditions. She was a well-known swimmer who had won many other events in recognized times. But there was something different about her swim this day.
Answer to exercise of last week (# 119)
The noise that deterred the mosquitoes was a frequency too high for the human ear to hear. It drove away mosquitoes, but also, unfortunately, cats and dogs. Listeners complained that their beloved pets fled when the broadcast sound came on.
Pista: i la piscina, ni l'aigua ni les condicions ambientals tenien res dolent. Es tractava d'una nedadora molt reconeguda que havia guanyat moltes altres competicions amb temps reconeguts. Hi havia quelcom diferent quan va nedar aquell dia.
Resposta a l'exercici de la darrera setmana (nº 119)
El soroll que va espantar els mosquits era d'una freqüència massa aguda per l'oïda humana. Va espantar els mosquits però també, per desgràcia, als gats i gossos. Els oients es queixaven per que les seves mascotes fugien quan arribava el soroll de l'emissió.
Ejercicio semanal de Pensamiento Lateral nº 120
En 1967, Sylvia Ester, una nadadora olímpica de Alemania Oriental, nadó los 100 metros en estilo libre en un tiempo de 57,9 segundos, nuevo récord mundial. Pero no fue oficialmente reconocido ¿Por qué no?
Pista:Ni la piscina, ni el agua, ni las condiciones ambientales tenían nada de malo. Se trataba de una nadadora muy reconocida que había ganado muchas otras competiciones con tiempos reconocidos. Había algo diferente cuando nadó este día.
Respuesta al ejercicio de la última semana (nº 119)
El ruido que espantó a los mosquitos era de una frecuencia demasiado aguda para el oído humano. Espantó a los mosquitos, pero también, por desgracia, a los gatos y perros. Los oyentes se quejaban porque sus mascotas huían cuando llegaba el sonido de la emisión.
Weekly exercise of Lateral Thinking # 120
In 1967, Sylvia Ester, an East German Olympic swimmer, swam the 100-metre freestyle in a time of 57,9 seconds, a new world record. But, this was never recognized or acknowledged. Why not?
Clue: There was nothing amiss with the pool, the water, or the ambient conditions. She was a well-known swimmer who had won many other events in recognized times. But there was something different about her swim this day.
Answer to exercise of last week (# 119)
The noise that deterred the mosquitoes was a frequency too high for the human ear to hear. It drove away mosquitoes, but also, unfortunately, cats and dogs. Listeners complained that their beloved pets fled when the broadcast sound came on.
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