dilluns, 15 de juliol del 2013
dilluns, 8 de juliol del 2013
Exercici setmanal de Pensament Lateral nº27
A les muntanyes hi ha una cabina. Dins, hi ha tres persones mortes. La cabina està bloquejada des de dins i no hi ha senyals de lluita o d'armes. Què pot haver passat?
Pista:
Els tres van morir al mateix moment. La mort va ser violenta, però accidental.
Resposta a l'exercici de la setmana anterior (26): Els hi diu: Em dedico a llegir els llavis.
Ejercicio semanal de Pensamiento Lateral nº27
En las montañas hay una cabina. Dentro hay tres personas muertas. La cabina está bloqueada por dentro y no hay señales de lucha ni de armas. ¿Qué puede haber pasado?
Pista:
Los tres murieron en el mismo momento. La muerte fué violenta pero accidental
Respuesta al ejercicio de la semana anterior (26): Les dice: Me dedico a leer los labios.
Weekly exercise of Lateral Thinking #27
In the mountains there is a cabin. Inside, three people lie dead. The cabin is locked from the inside and there is no sign of a struggle or of any weapons. What happened?
Clue:
All three died at the same time. Their deaths were violent but accidental.
Answer to the previous exercise of last week (26): She said. My job is to read the lips.
Pista:
Els tres van morir al mateix moment. La mort va ser violenta, però accidental.
Resposta a l'exercici de la setmana anterior (26): Els hi diu: Em dedico a llegir els llavis.
Ejercicio semanal de Pensamiento Lateral nº27
En las montañas hay una cabina. Dentro hay tres personas muertas. La cabina está bloqueada por dentro y no hay señales de lucha ni de armas. ¿Qué puede haber pasado?
Pista:
Los tres murieron en el mismo momento. La muerte fué violenta pero accidental
Respuesta al ejercicio de la semana anterior (26): Les dice: Me dedico a leer los labios.
Weekly exercise of Lateral Thinking #27
In the mountains there is a cabin. Inside, three people lie dead. The cabin is locked from the inside and there is no sign of a struggle or of any weapons. What happened?
Clue:
All three died at the same time. Their deaths were violent but accidental.
Answer to the previous exercise of last week (26): She said. My job is to read the lips.
dilluns, 1 de juliol del 2013
Exercici setmanal de Pensament Lateral nº 26
Hi ha dos homes asseguts dins d'un bar al costat d'una finestra. Entra una dona que no coneixen i els hi diu a què es dedica, i se'n va, deixant-los sense poder contestar. Què pot haver passat?
Pista: Estava enutjada per una cosa que ells havien dit, i sabia que parlaven d'ella.
Resposta a l'exercici de la setmana passada:
L'home s'estava traslladant de cas i era apicultor. En el cotxe portavauna abella reina. El seu eixam volava darrera del cotxe, seguint la seva reina.
Ejercicio senanal de Pensamiento Lateral nº 26
Hay dos hombres sentados dentro de un bar, al lado de una ventana. Entra una mujer que no conocen y les dice a qué se dedica, sin dejarles responder. ¿Qué puede haber pasado?
Pista: Estaba enojada por una cosa que ellos habían dicho y sabia que hablaban de ella.
Respuesta al ejercicio de la semana anterior (nº25)
El hombre se estaba mudando de casa y era apicultor. En el coche llevaba una abeja reina y su enjambre volaba detrás del coche siguiendo a su reina.
Weekly exercise of Lateral Thinking (#25)
Two men are sitting in a bar, next to the window.An unknown woman comes in and tells them the type of job she is doing. After that, she went out, so they could not say anything. What can have happened?
Clue: She was annoyed about something that they had said and she knew that they had spoken about her.
Answer to the previous exercise of last week (#25)
The man was moving house. He was a bee keeper and was transporting the queen bee in the car. The swarm was flying behind the car, following their queen.
Pista: Estava enutjada per una cosa que ells havien dit, i sabia que parlaven d'ella.
Resposta a l'exercici de la setmana passada:
L'home s'estava traslladant de cas i era apicultor. En el cotxe portavauna abella reina. El seu eixam volava darrera del cotxe, seguint la seva reina.
Ejercicio senanal de Pensamiento Lateral nº 26
Hay dos hombres sentados dentro de un bar, al lado de una ventana. Entra una mujer que no conocen y les dice a qué se dedica, sin dejarles responder. ¿Qué puede haber pasado?
Pista: Estaba enojada por una cosa que ellos habían dicho y sabia que hablaban de ella.
Respuesta al ejercicio de la semana anterior (nº25)
El hombre se estaba mudando de casa y era apicultor. En el coche llevaba una abeja reina y su enjambre volaba detrás del coche siguiendo a su reina.
Weekly exercise of Lateral Thinking (#25)
Two men are sitting in a bar, next to the window.An unknown woman comes in and tells them the type of job she is doing. After that, she went out, so they could not say anything. What can have happened?
Clue: She was annoyed about something that they had said and she knew that they had spoken about her.
Answer to the previous exercise of last week (#25)
The man was moving house. He was a bee keeper and was transporting the queen bee in the car. The swarm was flying behind the car, following their queen.
El compte del pagès i el lladre (1)
Respecte al compte de la setmana passada, us exposo els efectes indesitjables que jo vaig presentar per fer tot l'exercici. Si en heu posat d'altres, podeu seguir el mètode de la mateixa manera:
1. Em
trobo en una situació de lluita i perillosa
2. Haig d'actuar
sense tenir proves a favor meu en aquest moment.
3. Tinc
a un home bloquejat per la força i puc sortir molt mal parat.
La setmana vinent començarem a convertir cada un en un núvol de conflicte.
El cuento del campesino y el ladrón (1)
Respecto al cuento de la semana pasada, os expongo los efectos indeseables que yo presenté para hacer todo el ejercicio. Si habeis encontrado otros, podeis seguir el método igualmente:
1. Me encuentro en una situación de lucha y peligrosa.
2. He de actuar sin tener pruebas a favor mío en este momento.
3. Tengo a un hombre bloqueado por fuerza y puedo salir malparado.
La semana que viene comenzaremos a convertir cada uno en una nube de conflicto.
The tail of the farmer and the thief.
With regard to the tail of last week, I expose trhe undesirable effects that I presented to explain the whole exercise. If you put others you can follow the method in the same way:
1. I am in a situation of struggle and dangerous.
1. I am in a situation of struggle and dangerous.
2. I act without evidence in my favor this time.
3. I have a man locked out by force and I can end very badly.
Next week we will begin to convert each of undesirable effects into a cloud of conflict.
Next week we will begin to convert each of undesirable effects into a cloud of conflict.
dilluns, 24 de juny del 2013
Exercici setmanal de Pensament Lateral nº 25
Un home condueix el seu cotxe a una velocitat constant de 25 km per hora durant un llarg viatge. El límit de velocitat està molt per sobre i el cotxe funciona perfectament. Quina raó pots donar?
Pista: Conduia en circumstàncies molt particulars. Si hagués anat més ràpid hauria perdut algo que apreciava molt.
Resposta a l'exercici de la setmana passada (nº24). Anava a netejar el cotxe i li acabaven de robar.
Ejercicio semanal de Pensamiento Lateral nº25
Un hombre conduce su coche a una velocidad constante de 25 km por hora durante un largo viaje. El límite de velocidad está muy por encima y el coche funciona perfectamente. ¿Qué razón puedes dar?
Pista: Conducía en circunstancies muy particulares. Si hubiera ido más rápido, habría perdido algo que apreciaba mucho.
Respuesta al ejercicio de la semana anterior (nº24): Iba a limpiar el coche y se lo acababan de robar.
Weekly exercise of Lateral Thinking #25
A man drives his car at a constant speed of 25 miles per hour during a long journey. The speed limit is much higher and the car runs perfectly. What reason can you give for it?
Clue: He was driving in very specific circumstances. If he had gone faster, he had lost something that he appreciated very much.
Answer to provious exercise of last week (No. 24). He was going to clean the car and he saw just in this moment that the car was stolen.
Pista: Conduia en circumstàncies molt particulars. Si hagués anat més ràpid hauria perdut algo que apreciava molt.
Resposta a l'exercici de la setmana passada (nº24). Anava a netejar el cotxe i li acabaven de robar.
Ejercicio semanal de Pensamiento Lateral nº25
Un hombre conduce su coche a una velocidad constante de 25 km por hora durante un largo viaje. El límite de velocidad está muy por encima y el coche funciona perfectamente. ¿Qué razón puedes dar?
Pista: Conducía en circunstancies muy particulares. Si hubiera ido más rápido, habría perdido algo que apreciaba mucho.
Respuesta al ejercicio de la semana anterior (nº24): Iba a limpiar el coche y se lo acababan de robar.
Weekly exercise of Lateral Thinking #25
A man drives his car at a constant speed of 25 miles per hour during a long journey. The speed limit is much higher and the car runs perfectly. What reason can you give for it?
Clue: He was driving in very specific circumstances. If he had gone faster, he had lost something that he appreciated very much.
Answer to provious exercise of last week (No. 24). He was going to clean the car and he saw just in this moment that the car was stolen.
Els efectes indesitjables
En la Teoria de les Limitacions convertim cada efecte indesitjable que ens envolta, en un núvol de conflicte.
En els passats comentaris he repassat cóm construir els núvols i comprovar la seva lògica.
Durant les properes setmanes de juliol i agost representaré diversos efectes indesitjables en núvols de conflicte.
Avui us explico la primera part d'un petit conte que vaig aprendre d'un dels primers llibres de lectura en els primers cursos d'escola.
Un pagès va anar al mercat del poble a vendre algunes fruites i anava amb el seu cavall. Quan estava parlant amb un mercader, un lladre va intentar prendre-li el cavall agafant-lo per una de les regnes. El pagès el va agafar fort amb l'altra, mentre que li deia que el deixés. El lladre es va posar a cridar dient que el cavall era seu i que era el pagès el que li volia robar. El pagès es trobava davant d'unes situacions o efectes indesitjables i havia de trobar una sortida.
La setmana vinent us exposo els efectes indesitjables que jo proposo que tindria en aquest cas.
Voleu pensar-hi una mica?
Los efectos indeseables
En la Teoría de las Limitaciones convertimos los efectos indeseables que nos rodean en una nube de conflicto.
En los comentarios anteriores he repasado como construir las nubes y comprobar su lógica.
Durante las próximas semanas de julio y agosto, representaré diversos efectos indeseables en nubes de conflicto.
Hoy os explico la primera parte de un pequeño cuento que aprendí en uno de mis primeros libros de lectura en mis primeros cursos escolares.
Un campesino fué al mercado de su pueblo a vender alguna fruta con su caballo. Cuando estaba hablando con un mercader, un ladrón intentó robarle el caballo, cogiendolo por una de las riendas. El campesino sujetó con fuerza el caballo por la otra riendo, pidiendole que lo dejara. El ladrón sepuso a gritar diciendo que el caballo era suyo y que era el campesino quien lo intentaba robar. El campesino se encontraba delante de unas situaciones o efectos indeseables y tenia que encontrar una solución.
La semana que viene os expondré los efectos indeseables que yo propongo que el tendría en este caso.
¿Quereis pensar un poco en ello?
The undesrible effects
In Theory of Constraints we convert undesirable effects around us in a cloud of conflict.
In past postingss I exposed how to build clouds and check their logic.
During the weeks of July and August I will represent several undesirable effects in clouds of conflict.
Today I will explain a small part of the earlier stories I learned in the first years of school.
A farmer went to the village market to sell some fruit and went with his horse. When he was talking to a dealer, a thief tried to steal the horse taking it to one of the reins. The farmer took it strong to the other, while he said to the thief that leave the horse. The thief cried, saying that the horse was his and it was the farmer who wanted to rob him. The farmer was faced with situations or undesirable effects and had to find a way out.
Next week I will expose undesirable effects I would suggest that in this case.
Would you think about it a little bit?
En els passats comentaris he repassat cóm construir els núvols i comprovar la seva lògica.
Durant les properes setmanes de juliol i agost representaré diversos efectes indesitjables en núvols de conflicte.
Avui us explico la primera part d'un petit conte que vaig aprendre d'un dels primers llibres de lectura en els primers cursos d'escola.
Un pagès va anar al mercat del poble a vendre algunes fruites i anava amb el seu cavall. Quan estava parlant amb un mercader, un lladre va intentar prendre-li el cavall agafant-lo per una de les regnes. El pagès el va agafar fort amb l'altra, mentre que li deia que el deixés. El lladre es va posar a cridar dient que el cavall era seu i que era el pagès el que li volia robar. El pagès es trobava davant d'unes situacions o efectes indesitjables i havia de trobar una sortida.
La setmana vinent us exposo els efectes indesitjables que jo proposo que tindria en aquest cas.
Voleu pensar-hi una mica?
Los efectos indeseables
En la Teoría de las Limitaciones convertimos los efectos indeseables que nos rodean en una nube de conflicto.
En los comentarios anteriores he repasado como construir las nubes y comprobar su lógica.
Durante las próximas semanas de julio y agosto, representaré diversos efectos indeseables en nubes de conflicto.
Hoy os explico la primera parte de un pequeño cuento que aprendí en uno de mis primeros libros de lectura en mis primeros cursos escolares.
Un campesino fué al mercado de su pueblo a vender alguna fruta con su caballo. Cuando estaba hablando con un mercader, un ladrón intentó robarle el caballo, cogiendolo por una de las riendas. El campesino sujetó con fuerza el caballo por la otra riendo, pidiendole que lo dejara. El ladrón sepuso a gritar diciendo que el caballo era suyo y que era el campesino quien lo intentaba robar. El campesino se encontraba delante de unas situaciones o efectos indeseables y tenia que encontrar una solución.
La semana que viene os expondré los efectos indeseables que yo propongo que el tendría en este caso.
¿Quereis pensar un poco en ello?
The undesrible effects
In Theory of Constraints we convert undesirable effects around us in a cloud of conflict.
In past postingss I exposed how to build clouds and check their logic.
During the weeks of July and August I will represent several undesirable effects in clouds of conflict.
Today I will explain a small part of the earlier stories I learned in the first years of school.
A farmer went to the village market to sell some fruit and went with his horse. When he was talking to a dealer, a thief tried to steal the horse taking it to one of the reins. The farmer took it strong to the other, while he said to the thief that leave the horse. The thief cried, saying that the horse was his and it was the farmer who wanted to rob him. The farmer was faced with situations or undesirable effects and had to find a way out.
Next week I will expose undesirable effects I would suggest that in this case.
Would you think about it a little bit?
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